题目描述
上体育课的时候，小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次，老师带着同学们一起做传球游戏。
游戏规则是这样的：n个同学站成一个圆圈，其中的一个同学手里拿着一个球，当老师吹哨子时开始传球，每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个（左右任意），当老师在此吹哨子时，传球停止，此时，拿着球没有传出去的那个同学就是败者，要给大家表演一个节目。
聪明的小蛮提出一个有趣的问题：有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球，传了m次以后，又回到小蛮手里。两种传球方法被视作不同的方法，当且仅当这两种方法中，接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有三个同学1号、2号、3号，并假设小蛮为1号，球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1，共2种。
输入输出格式
输入格式：
输入文件ball.in共一行，有两个用空格隔开的整数n，m（3<=n<=30，1<=m<=30）。
输出格式：
输出文件ball.out共一行，有一个整数，表示符合题意的方法数。
输入输出样例
3 3
2
说明
40%的数据满足：3<=n<=30，1<=m<=20
100%的数据满足：3<=n<=30，1<=m<=30
2008普及组第三题
---------------------------------------我是华丽丽的分割线----------------------------------------------------------------
水题，刚看到时容易想到无脑暴搜，每一位上枚举其右边位置与左边位置。
但是写出代码来容（一）易（定）超时（只能过4~5个点），暴搜代码如下：
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<queue>
#include<cmath>
#include<algorithm>
#include<cstdlib>
using namespace std;
int n,m,ans=;
int read(){
int x=,f=;char ch=getchar();
while(ch<''||ch>''){if(ch=='-')f=-;ch=getchar();}
while(ch>=''&&ch<=''){x=x*+ch-'';ch=getchar();}
return x*f;
}
void search(int,int);
int main()
{
std::ios::sync_with_stdio(false);
cin>>n>>m;
search(,);
cout<<ans;
return ;
}
void search(int d,int c)
{
int a,b;
a=d-;b=d+;
if(d==) a=n;if(d==n) b=;
if(c==m&&d==) ans++;
if(c<m)
{
c+=;
search(a,c);
search(b,c);
c-=;
}
}
因为超时，再回去看题目，发现每一个状态都可以用前一个推出来，
而且符合无后效性，所以考虑动规，代码如下：
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<queue>
#include<cmath>
#include<algorithm>
#include<cstdlib>
using namespace std;
int dp[][];
int read(){
int x=,f=;char ch=getchar();
while(ch<''||ch>''){if(ch=='-')f=-;ch=getchar();}
while(ch>=''&&ch<=''){x=x*+ch-'';ch=getchar();}
return x*f;
}
int main()
{
std::ios::sync_with_stdio(false);
int n,m;
cin>>n>>m;
for(int i=;i<=n;i++)
dp[i][min(i-,-i)]=;
for(int j=;j<=m;j++)
for(int i=;i<=n;i++)
{
if(i==) dp[][j]=dp[n][j-]+dp[][j-];
if(i==n) dp[i][j]=dp[][j-]+dp[i-][j-];
if(i>&&i<n) dp[i][j]=dp[i-][j-]+dp[i+][j-];
}
cout<<dp[][m]<<endl;
return ;
}
所以说，不要看见题目数据范围小就立马无脑暴搜，
还是要先考虑高效算法才能保证拿到分数。