入阵曲
题目描述
小 F 很喜欢数学，但是到了高中以后数学总是考不好。
有一天，他在数学课上发起了呆；他想起了过去的一年。一年前，当他初识算法竞赛的 时候，觉得整个世界都焕然一新。这世界上怎么会有这么多奇妙的东西？曾经自己觉得难以 解决的问题，被一个又一个算法轻松解决。
小 F 当时暗自觉得，与自己的幼稚相比起来，还有好多要学习的呢。
一年过去了，想想都还有点恍惚。
他至今还能记得，某天晚上听着入阵曲，激动地睡不着觉，写题写到鸡鸣时分都兴奋不 已。也许，这就是热血吧。
也就是在那个时候，小 F 学会了矩阵乘法。让两个矩阵乘几次就能算出斐波那契数列的 第 10 项，真是奇妙无比呢。
不过，小 F 现在可不想手算矩阵乘法——他觉得好麻烦。取而代之的，是一个简单的小 问题。他写写画画，画出了一个 n×m 的矩阵，每个格子里都有一个不超过 kk 的正整数。
小 F 想问问你，这个矩阵里有多少个不同的子矩形中的数字之和是 kk 的倍数？ 如果把一个子矩形用它的左上角和右下角描述为 (x1,y1,x2,y2)，其中x1≤x2,y1≤y2； 那么，我们认为两个子矩形是不同的，当且仅当他们以 (x1,y1,x2,y2) 表示时不同；也就是 说，只要两个矩形以 (x1,y1,x2,y2) 表示时相同，就认为这两个矩形是同一个矩形，你应该 在你的答案里只算一次。
输入输出格式
输入格式：
从标准输入中读入数据。
输入第一行，包含三个正整数 n,m,k。
输入接下来 n 行，每行包含 m 个正整数，第 i 行第 j 列表示矩阵中第 i 行第 j 列 中所填的正整数 1ai,j。
输出格式：
输出到标准输出中。
输入一行一个非负整数，表示你的答案。
输入输出样例
输入样例1#：
2 3 2
1 2 1
2 1 2
输出样例1#：
6
说明
【样例 1 说明】
这些矩形是符合要求的： (1, 1, 1, 3)，(1, 1, 2, 2)，(1, 2, 1, 2)，(1, 2, 2, 3)，(2, 1, 2, 1)，(2, 3, 2, 3)。
子任务会给出部分测试数据的特点。如果你在解决题目中遇到了困难，可以尝试只解 决一部分测试数据。
每个测试点的数据规模及特点如下表：（图来自luogu）
特殊性质：保证所有 ai,j 均相同。
处理前缀和，暴力枚举矩形，时间复杂度O（n），得分：60。
注意到如果是一行的情况，记录r[m]表示前缀和mod k = m 的个数，贡献为：C，如果为m为0，还要再加上r[m]。
压行，枚举每一种列数，时间复杂度O（n）。
代码：
//2017.11.2
//前缀和同余
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
using namespace std;
typedef long long ll ;
inline int read();
namespace lys{
;
],find[N];
bool used[N];
int n,m,k;
ll ans;
int main(){
int i,j,t,x,y,z;
n=read(); m=read(); k=read();
;i<=n;i++)
;j<=m;j++){
a[i][j]=read(),a[i][j]=(a[i][j]+a[i-][j]+a[i][j-]-a[i-][j-]+k)%k;
}
;i<=n;i++){
;j+i-<=n;j++){
memset(used,false,sizeof used);
;t<=m;t++){
r[(a[j+i-][t]-a[j-][t]+k)%k]++;
find[t]=(a[j+i-][t]-a[j-][t]+k)%k;
}
;t<=m;t++){
if(used[t]) continue ;
if(!find[t]) ans+=r[find[t]];
ans+=1LL*(r[find[t]]-)*(r[find[t]])/;
r[find[t]]=;
used[t]=true ;
}
}
}
printf("%lld\n",ans);
;
}
}
int main(){
lys::main();
;
}
inline int read(){
,ff=;
char c=getchar();
'){
;
c=getchar();
}
+c-',c=getchar();
return kk*ff;
}