3. 服务点设置
☆ 输入文件:djsa.in
输出文件:djsa.out
简单对比
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问题描述
为了进一步普及九年义务教育,政府要在某乡镇建立一所希望小学,该乡镇共有n个村庄,村庄间的距离已知,请问学校建在哪个村庄最好?(好坏的标准是学生就近入学,即在来上学的学生中,以最远的学生走的路程为标准。或者说最远的学生与学校的距离尽可能的小。)
为了进一步普及九年义务教育,政府要在某乡镇建立一所希望小学,该乡镇共有n个村庄,村庄间的距离已知,请问学校建在哪个村庄最好?(好坏的标准是学生就近入学,即在来上学的学生中,以最远的学生走的路程为标准。或者说最远的学生与学校的距离尽可能的小。)
【输入格式】
输入由若干行组成,第一行有两个整数,n(1≤n≤100)、m(1≤m≤n*n);n表示村庄数,m表示村庄间道路数。第2至m+1行是每条路的信息,每行三个整数,为道路的起点、终点和两村庄间距离。(村庄从0开始编号)
【输出格式】
一个整数,学校所在村庄编号(如果两个村庄都适合建立学校,选择编号小的村庄建学校)。
【输入样例】
输入文件名:djsa.in
6 8
0 2 10
0 4 30
0 5 100
1 2 5
2 3 50
3 5 10
4 3 20
4 5 60
0 2 10
0 4 30
0 5 100
1 2 5
2 3 50
3 5 10
4 3 20
4 5 60
【输出样例】
输出文件名:djsa.out
4
floyed 最短路问题
代码
#include<cmath> #include<cstdio> #include<cstdlib> #include<cstring> #include<iostream> #include<algorithm> using namespace std; ][],minl=,sum[]; int main() { freopen("djsa.in","r",stdin); freopen("djsa.out","w",stdout); scanf("%d%d",&n,&m); ;i<n;i++) ;j<n;j++) dis[i][j]=; ;i<=m;i++) { scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); dis[a][b]=dis[b][a]=c; } ;i<=n;i++) dis[i][i]=; ;k<n;k++) ;i<n;i++) ;j<n;j++) if(dis[i][j]>dis[i][k]+dis[k][j]) { dis[i][j]=dis[i][k]+dis[k][j]; } ;i<n;i++) { ;j<n;j++) sum[i]=max(dis[j][i],sum[i]); } int t; ;i<n;i++) if(sum[i]<minl) { minl=sum[i]; t=i; } cout<<t; ; }