自我介绍
老师您好，我叫宋雨，本科在长春理工大学，专业是计算机科学与技术。
1.回想一下你曾经对计算机专业的畅想：当初你是如何做出选择计算机专业的决定？你认为过去接触的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？你觉得计算机是你喜欢的领域吗，他是你擅长的领域吗？
从小我就喜欢玩电脑，所以选择了计算机专业。过去接触的课程很符合我对计算机专业的期待，在长春理工大学，接触过的老师都很认真负责，都很理解我们。计算机是我喜欢的领域，以前在玩电脑装游戏时经常运行不了，我就会查阅很多资料，比如修改注册表，修改组件，暂停某些服务游戏就可以运行，久而久之，在这个方面不算擅长，还算了解，从小很喜欢看电脑爱好者这个杂志，后来就不太看了，没有坚持。
2.考取研究生，对照前人们走过的路和描述未来的发展，现在的你自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？成为一个合格的计算机学生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
我感觉专业知识一般，会点C++。如果说具备的技能我觉得我没有技能，就像构建之法这本书第三章所说，拼魔方按照现有的模式执行即可，这种“技能”是上不了台面的。成为一名合格的计算机学生，按照老师的要求我的差距还有很大，学习更多的专业知识，提升自学能力，经自己努力去拥有，就像了解为何按照这种模式执行就可以，了解其原理。
3.每天都是一个人生选择的十字路口，学术研究、工程项目、社会实践，不同的选择有不同的努力方向。对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？针对你的选择，你给自己的本学期的规划是什么？
我现在的选择是读博，对比其他同学来说没啥优势，全是劣势，不太喜欢搞学术，逼自己一把，多学习，多练习，多实践。我本学期的规划是学好英语，学好python，多跟新同学沟通，感觉团队作战才是实现自己理想地方法。
4.你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上？
我觉得这门课程是学习如何合作，我很喜欢这门课程，可能我的理解浅显，我感觉学好这门课程可以在合作中尽可能把人性的缺点导致对结果的影响降到最低，像一种管理方法。期待不挂科。平均每周拿出2个小时在这这门课程上，团队合作除外。